生活高中作文

时间:2024-07-12 19:09:08
生活高中作文(15篇)

生活高中作文(15篇)

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的生活高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活高中作文1

以前我做作业的时候,他们从不知道我花多长时间发呆。那时候晚上街灯不亮,而我的窗户正对着一座荒凉的山。老师告诉我们说在很久很久以前,这里发生过一场战争,就在我们现在踏着的土地上,千军翻涌,万马齐喑。

所以很多个夜晚我对着大山发呆,仿佛这座山是一条黑色的河,我在河这一头,那些穿着盔甲的士兵默默地站在那一头,白色的月光流萤一样绕着他们飞舞。我当然不怕,而他们也当然不再厮杀,风沙已变黄,沧海流转,桑田起伏,他们也早就不记得了。

只是这么多年没有人知道你们还在这里吗?

他们当然不回答,也不会看我。偶尔父母进来看着我呆呆地望着窗户微笑,也只会觉得小孩子都很奇怪。

大人只会觉得小孩子奇怪,其实他们也有过这样的时光,只是他们忘记了。因为小孩子有一个世界,在这个世界里,房子被巨大的花托举着直入云海,四面都是柔软的阳光。

这是我一个小小的世界。

生活

在天气逐渐转凉以后,枝桠也枯成了苍老的颜色。我握着笔杆写下最后一个单词,耳边的英语听力依旧在念叨。其实在听这种东西时我总感觉像在听一大摊水,迅速地有韵味地流过你耳畔,却什么也抓不住。

我眺望着窗外。冬日的阳光仿佛格外有一种苍白的色泽,像是我的生活。旁边的人捅捅我,示意我不要再发呆了,下一道题开始。我认命地抓起笔,开始努力地抓住消逝的单词。

大家都很明白,自己的生活,春去秋来,夏雨冬雪。而我的未来在前面,我的世界也没有消失。有时候在课堂里望一眼天空,会惊觉时间已经过了那么久。

而世界也还这么大。

我默默地做着题。我的生活苍白却有一丝淡淡的色泽在其下,它和我心中那个越来越成熟的世界纠缠在一起,仿佛光与热。

我知道,那是希望。我也知道,世界在我前方,很远,却也并非无法触及。

我吸了一口气,开始了为明天的拼搏

世界

偶尔,我开始思考一些问题。我是什么,我想要什么,我要成为怎样的人。在我的世界里,银河浩瀚,光年如须臾一刻。我读过的书或许早已不知放在了哪里,但它们里面的世界,却缓慢融进我的世界。

不知什么时候,我忽然明白了一件事。我们的世界,不仅仅是充满了幻想,它还应该是一种力量,它能托着我碰触真实的世界。

我长大了,而我的世界,也成了我的宽度、高度和深度。

它应该能装下天边无边无际的天空和海洋,它应该能载起无数哲人深沉的叹息,它应该能堆积无数生活的智慧,直达太阳所在的地方。

它还在成长,就像我一样,我的世界,住在我心里,随着我的努力和汗水,随着我的梦想,去追逐前面绚烂的世界。

这才是我所生活的世界,它总在和我走向远方。

生活高中作文2

我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学.而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战.

现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段.刚进入高中,可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧.我发现着周围的一切事物是多么的新奇,多么的独特,多么的令人向往.

开始正式上课前,我们先要军训,高中的军训可不比初中的轻松,它非常的严谨,非常的正规.因此我们不敢有半点偷懒和松懈.站队时要认真听清教官的口令,时时刻刻要把那弦给绷紧,如果稍微做错一点点,就是因为那一点点的小细节,教官都不放过,坚持重来,一遍又一遍,要做到整齐、完美,那他才满意.这也就是说,我们上高中、上课、写作业,考试时,也要像军训一样,不能松懈,不能够遗漏掉细节.军训非常辛苦,但在这高中三年,我们受学业上的苦是少不了的.

许多毕业了的高中生,在回忆自己过去的高中生活时,都有不同的感受.有些人认为高中生活是痛苦的,有些人认为高中生活是快乐的,还有些人认为高中生活是痛并快乐着的.在这一重要阶段,却有这么不同的感受,想必他们所处的的环境不同、背景,经历是不一样的.个人的感受不能代表大众,每个人的感受是独特的.现在高一才刚刚开始,我也慢慢地开始适应着高中新生活,在这几天,有苦也有乐、有酸、有辣也有甜,滋味齐全,丰富多彩,多么令人向往的一种生活啊呀!

正式开始上课,作为学生,当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师,在我们的心目中,老师的形象应该是和蔼、朴素,热心和耐心.几天过去了,我们几乎认识了所有科目的老师,他们都非常的不错,我很喜欢他们,而且大多数老师上课比较风趣.语文老师使我们班主任说过的"美女".语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质,热心的一位老师,还有英语、数学等老师都非常棒,我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的.

高中三年,每一年,每个人的感受不同.高一需要坚持,高二分科后,更要勤奋与坚持,不能放弃.而高三最重要的就是要自觉和坚持,在这些年都会与坚持这个词挂钩,因为只有这样,我们才会更好,只有这样,我们今后的人生才会更辉煌.

从现在开始,我们不能够浪费每一分每一秒.为以后的高中生活做好铺垫,为了是以后更加精彩,更难忘,从我做起,从现在做起,一起努力,加油奋斗吧!

生活高中作文3

在这个快节奏的社会里,似乎所有人都追求速度——快餐、电子阅读、各种便捷的交通方式等,而我却对“慢”情有独钟,这就是我那与众不同的生活。

我的“慢”并不是磨时间,而是锻炼我的细心与耐心。周末或是放假,当许多人选择打游戏,看电视来放松时,我常常种花草或者做手工。家有一盆长势喜人的朝天椒。当几朵淡紫色的小花开放时,我总是饶有兴趣地取来一根棉签,小心地蘸取花粉,再轻轻点到中央的雌蕊上,一朵一朵,不厌其烦。若是用力过大,怕是要把整朵花碰下来了吧。虽然开花结果并非一日可就,但看着这些辣椒由紫变白再由橙变红,由一两个到成簇成片,心中不免有些成就感。待到冬日,这成片的红色看着心中也是暖洋洋的。

从小就热爱手工,制作十字绣与毛线球应该是最需耐心的两样。还记得上次老师让我们制作生物细胞模型,细胞核的材料我选择了毛线球。找到一团棕色的毛线,准备好模具,便要开始绕毛线了。因为细胞核结构较为紧密坚硬,所需要绕的圈数比较多,所以我的耐心也成了必要条件。一手按住线头,另一只手有节奏地将毛线塞进模具中间的孔,拉紧毛线,相同的动作要重复近一个小时,可以说枯燥无味,但看到成品,细心地修剪过后,那种快乐哪是追求“快”的人能体会到的呢?

我的“慢”也并不是浪费时间。许多人常对我说:“有 ……此处隐藏8752个字……能这个作用前提,无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首,大批仿生产品将腾越出世,大自然则成为技术产业无尽的创新之源。

一块优质稳定的水源地---浮动在像的中央。“因地制宜”是都市生态建设的要旨,定量规划上海水,努力复原天然林。黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀,大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃;青葱中隐映着勃然生机,人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。

一个减量再生的循环经济---废弃物处理器赫然在目。回收网络连通生产者、商家和消费者,政府和民间力量集合而成,将每天制造的垃圾分类填埋、焚烧、亦或再利用。吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新,专门绘制一幅生态地图,使设备齐全的维护点明晰可查。一言以蔽之,高效轻质的gdp将同环保比翼双飞。

我素来喜读科技文摘,人与自然的和谐相处与惨烈角斗,便如同两个旋转相扣的齿轮,在平面媒体上碾过留痕。于是又了上述所想,三面一体。暑假初放,上海科技馆为学生深化科学与人文素养提供了良好的环境,我决定去第二遭,“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”提供了畅想和实验的平台。走近展区所设的生态小屋,竹木外构气质亲切,形态古拙;太阳能内置气息冷峻,外现代化。

坐在拥有“环保内芯”的电脑前,随奇妙的向导软件来一番操作,亲手“阻止酸雨的形成”,“整治温室效应”。先前我储备了些生态知识,却在这里捉襟见肘。

我曾思索:称科学为“真、善、美的统一”是否过誉?偶然的机会,在一份语文试卷上得到了这样的答案:符合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感,科学之真善美,正在于此。我无语。而科技馆独具匠心的展览,又以一种朴素得逼人的美感,教我眼见为实---绿色乃万色。

主题展的观者,倘沉下心来,会产生强烈的时空交错感。想那“人与自然”,洹古的母题,也在精神与物质世界中被轮番地折磨,连着未来,牵绊着过去,推着现在。“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名,它催人琢磨。我们揣着三分憧憬、七分忧患,游历了一番“绿色”,而与艺术家伟大而寂寞的心灵,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”与现实终有相合的那一天。

生活高中作文14

听过这样一个故事:一位老太太有两个女儿,大女儿开了家洗衣店,小女儿开了家伞店,日子过得都还不错。可老太太却整天愁眉不展。原来,雨天时,她担心大女儿洗衣店的衣服晾不干;天晴的时候,她又担心小女儿的伞卖不出去了。后来,有人告诉她:下雨的时候,小女儿的伞能卖出去了;天晴的时候,大女儿又能晒衣服了。这样想,不是也很好吗?老太太若有所悟。从此,她改变了想法,每天都能微笑地面对生活了。

微笑面对生活,是一种人生智慧。无论顺境逆境,都是人生的宝贵财富。一帆风顺的人生固然不错,但人生的许多闪光点是在经历了坎坷后才闪现的。困难是人生成长中必须经历的过程。

就像花儿需要风雨一样,人生也需要困难的激励和磨炼。只有在困难中才能磨炼出顽强的意志,只有在困境中才能感悟到生活的神奇。就拿我来说吧,高一下学期学习成绩一直不理想,经过几次考试之后,成绩仍不见提升。到最后我才感到,是自己有时候把考试看得太重了,考试时往往一题做不出,就担心下一题也做不出;一场考不好,就害怕下一场也考不好。总之,我一直处在担心之中,不能敞开胸怀面对每一次考试。在这种状态下,我不能微笑地面对考试,快乐也离我越来越远。直到有一天,我去加强班听几节课之后,才发现那儿的学生和其实我一样,有的甚至比我还好玩,但他们一到上课就立刻安静下来。

在讨论问题的时候,他们不会因为不会做一道难题而纠结,反而会因为遇到难题而兴奋。在他们眼里,做一道难题比做十道容易题要好;平时遇到难题比考试时遇到难题要好。而一旦克服困难做出难题,信心就会大增。他们的表情透露出了他们的想法:“我太有才了,我还以为我做不出来呢。”

后来,我和几位关系不错的同学进行了交流,更加明白了一些道理:考试并不是学习的唯一目的,更重要的是掌握知识,找到解决问题的办法;学会做人,培养面对困难的性格,以积极的态度来对待困难和失败。人生不但需要阳光,同时也需要风雨。

只有阳光没有风雨的人生,同样是残缺不全的人生。地球不会因为你的失意而停止转动,风雨不会因为你的伤心而拒绝飘落,花朵不会因为你的眼泪而永不凋谢。如果能够微笑面对这一切,就会使人看到希望,改变对失败和挫折的理解,战胜生活中的不良情绪。

微笑面对生活,就是不向命运示弱,不向困难低头,积极乐观地对待每一天。

只有这样,生活才会越来越美好。

生活高中作文15

很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

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