小学的老师作文

时间:2024-07-12 19:13:15
小学的老师作文

小学的老师作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的老师作文,希望对大家有所帮助。

小学的老师作文1

刚开学,老师就问我过年得了多少压岁钱,说话时还显出一副神秘的样子。我满不在乎地说:“50元。”于是,老师伸出手说:“老师有急事,把压岁钱借给我,明天就还给你。你如果不放心,咱们可以打张借条。”

听了老师的话,我丈二和尚摸不着头脑。没办法,虽然脑中有无数个问号,但也只好按照老师的话去做。

我拿起笔,认真地写了一张借条:年月日,老师向我借了50元钱。最后,我还一本正经地签上自己的名字,按上了手印。心想,这回我可得在老师面前露一手!

第二天,我好奇地拿着借条去找老师要钱。可老师却不紧不慢地说:“借条给我看看。”我急忙递上借条。老师看了看,“郑重其事”地说:“借条上没有写还款日期,我可以今天还,也可以10年以后还。借款人姓名也没有写清,你只写了个老师,可以是数学老师,也可以是自然老师、英语老师……谁知道是哪位老师借了你的钱?你说,这钱我能还你吗?”说完,老师得意地笑了。

我恍然大悟:原来老师又使出了教我们写应用文的“法宝”,下次绝不能再上当了!

小学的老师作文2

每一位老师都有一双独特的手。

数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数种算式,让我们在思维的海洋中漫游。

语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

英语老师的手是世界的手,像天使知道我们走向世界,能用a、b、c、d......这27个字母来组成无数个英语单词或句子,让我们的中国学生走向未来,走向全世界。

美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的教室。

……

老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

因为他们用自己的爱来呵护我们,用自己的双手来教育我们。我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

小学的老师作文3

读过希腊神话故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我们作文课上也有一位智慧的老师,那就是彭老师。

今天作文课上,老师给我们带来了两个神秘的礼物,还不等老师开始,同学们就开始七嘴八舌的讨论了起来,有的讲是巧克力,有的讲师橡皮……老师给我们每人一个提问题的机会。我问老师:“是什么颜色?”老师坏笑一下,从容淡定的回答:“一面有黄有红,一面灰。”这一个答案,我都快吐血了。同学们听了,纷纷说:“老师说的太复杂了。”这让我们怎么猜呀!答案离我们原来越远了。嘿!老师可真难捉摸,让我们怎么猜。不过老师也很聪明,回答时总是不露出破绽,就像一个智慧女神。老师最后公布答案,呀!原来是一个烂苹果装在一个透明的盒子里。

我们又进入了猜猜迷宫,我们又开始问:“是什么颜色?”老师回答时有白有绿。有人又问是软是硬?我们又要吐血了,老师一挑眉毛得意的说:“在吸收日月之精华前是硬的,之后是软的。”我又开始讨论,有的说是橡皮,有的说是自动笔。课答案让人惊奇,竟是一张作文纸,同学们都说是坑。

不过这节课也让我知道了老师是一个智慧女神,看来说话也是非常需要水平的。

小学的老师作文4

她是一名普通的小学教师,她相貌平平,她教过的学生却说她是最美的老师,她说她是最快乐的人,因为她身边有一群可爱的学生。她很喜欢我们,我们也很喜欢她,她就是可爱的侯老师。

她虽然相貌不出众,但是她的教育方法可是一流的!三年级时,她教我们思想品德课,每次上她的课,不用班长管理,班里的同学都坐得板板整整,一句话不说,即使最调皮的`学生,也变乖了。上课铃打响了,侯老师笑容满面的走进教室,她先给我们讲几个与这课堂有关的故事,然后慢慢的引进课本,因为我们喜欢听故事,所以听得很认真,课讲完了,她就会提几个问题,让我们回答,如果一个人答对了,侯老师就会变戏法似的,拿出小礼物给他,我们羡慕极了,纷纷举手,这样一来,提高了我们的学习兴趣。

侯老师在下课时。和我们一起做游戏,和男生玩卡片,和女生玩跳皮筋和踢毽子……我们都当她是我们的伙伴,和她玩的不亦乐乎。

十年树木,百年树人,侯老师,我们永远不会忘记您!

小学的老师作文5

胡老师,您还记得我吗?没放假之前我还是您的学生呢!

三年前,您从初中转到我们县东,要教三年小学。但,当您教到我们时,您的“只教三年”,已过了两年

20xx年9月3号,新学期开始了。由于您的“不标准的话”,例如:“天天向上”您给读成了“颠颠向上”,“美丽”您给读成了“美逆”;和您的“不善于骂人”,使同学们根本不怕您,您上课时,大家吵吵闹闹;您布置作业,大多数同学不写......但是,您天天认真备课,节节认真教,没有丝毫要放弃我们班的欲望.我们考不好,您不怪我们居然怪自己没教好我们!

现在放假了,我们才知道错了。现在,我们多么想您呀!

胡老师,我们今后会好好学习,也会永远记着您!

胡老师,再见!

小学的老师作文6

我有一个一丝不苟的班主任老师,她有着又细又长的头发,乌黑的大眼睛,高高的身材,她就是我班主任,叶老师。

叶老师温柔,细心,漂亮。在同学们犯错的时候,叶老师也不会破口大骂,也不会不耐烦的讲几下就不讲了,而是很有耐心的,仔仔细细的讲给大家听。

叶老师有着一双炯炯有神的大眼睛,我有时上课走神了,她就会用明亮的大眼睛看着我,我就会立刻回过神来,继续认真听课。“叮铃铃”清脆响亮的下课铃声响了,同学们一哄而散,跑到操场上玩去了,而我却被叶老师叫到了办公室里。我的心里就好像有只小兔子在跳,忐忑不安,想:只是上课开了个小差而已,干什么要叫到办公室啊?这时,叶老师说话了:“棉棉,你最近上课的时候怎么老是开小差啊?作业本上也有好几个错别字,是不是上课不认真了?”我惭愧的低下了头,叶老师说:“棉棉,你让别人见了多丢脸啊,上课不认真,自己学到的知识也少了啊!”我猛的点了点头,说:“叶老师,我知道错了”“知道错了还是好孩子,要努力哦。”

这就是我的老师,这就是我敬爱的班主任,叶老师。您可真是我学习的好老师,谢谢您!

小学的老师作文7

"叮铃铃,叮铃铃",上课了,跟平常一样,班长、副班长带我们一起课前读书。课前读书已经读完了几分钟,可是许老师还没有来。

"叮铃铃,叮铃铃",上课铃声再次响起,还是不见许老师的踪影。这时,我们开始七嘴八舌了:有的说老师去旅游了,不来给我们上课了;有的说她去帮一位摔倒的老奶奶了;有的说她生病了;有的说她在路上忘带东西回去取了……

我想:老师应该是生病了,因为她每天都要批作业、备课、准备我们要考的试卷……差不多每天都要累得腰酸背痛。

这时,教室的门开了,许老师走了进来说:"对不起,今天我迟到了,是因为我走到一半的时候接到了周凡杰妈妈打来的电话,说他昨天手摔骨折了,所以我去医院看望了他一下,一不小心就看过头了,所以我才这么晚来的。"

听了老师的话,我们这才放下心来了,但我们都读懂了老师对我们的关爱。

小学的老师作文8

我喜欢幽默风趣的罗老师,我喜欢治学严谨的叶老师,但我最喜欢的还是和蔼可亲的李老师。

李老师大约五十岁左右,她长着一双乌黑的眼睛,铜黄色的鼻子下一张红润的嘴巴,说起话来特别好听,李老师衣着朴素,爱穿紫色的外套,黑色的裤子看上去特别精神。

李老师很会讲故事,她讲的故事很简洁,但每篇故事都有不同的道理。每次听李老师讲故事,我都会有一种如临其境的感觉,一次,我竟听得入迷了,同学的嬉笑闹声,外面的吵闹声,我竟没听到,仍专心致致地听老师讲故事,要不是同桌在我耳边大吼一声,我可能要呆呆地想老师讲的故事十几分钟呢!

李老师不但会讲故事,而且还会关心同学,一天同学故意把墨水潵在我的脸上,潵完后还假惺惺地对我说对不起,下课后,李老师狠狠地把他批评了一顿,让他不敢再调皮。

你说,李老师是不是一个既会讲故事,而且还关心同学的好老师呀!

小学的老师作文9

老师是教我们知识的人,教我们怎样文明用语的人,教我们如何快乐成长,她也是跟我们在一起时间最久的人了。

有一次,我有一道语文题目不会做,我就去请教老师,老师认认真真地看题目,不一会儿,老师就已经知道答案了,可是老师没有告诉我,而是跟我讲,直到我明白了,老师就让我回去把不会的题目做了。老师还说:”你有什么问题或题目都可以过来问我。“从那时候起,我只要一有题目不会做的就去找老师教教我。老师竟然没有烦我,每一次都很认真地教我,我也很认真地听。然后我的学习就会很好了,还有很多同学向我请教题目呢!我就学老师的样子也不告诉他们答案,也是让他们自己明白。

啊!老师您让我感到快乐,有您真好,您让我们在生活中能够找到乐趣。

啊!我们一定要好好的感恩您,不管现在您打我们,骂我们,我们都不会顶嘴,因为我知道,您打我们其实是为我们好,老师您真伟大!谢谢您,我最敬爱的老师。

小学的老师作文10

我的老师姓杨,他是学我们的奥数老师,平时周终我们去他家剜课。

他个子不高,头领斑白,岁月在他的额头上刻下了一路讲核桃深得皱纹,一单炯炯有神的眼睛,显得精力矍铄,看上去这么和颜悦色,

记得一次我们去补课迟到了,我们十分惧怕怕老师训我们。然而老师并没有申斥我们,只是说了句:“放松时光上课,下次去早点。”

还有一次课间劳动时,尔瞅睹别的同窗在黑板上乱写治画,我也凑上往跟他们一伏绘。上课了等咱们归到座位时才发明黑板还不抹。这时,老师走了过去看了看黑板,转功身把乌板揩得干清洁洁,什么话也没说……大野你看看我,我看望你,皆惭愧地低下了头。

杨老师对我们每个学奥数的共学请求都无比严厉,让我们不懂就答。下课后就对我们特殊恶,就像我们的疏爷爷一样。有时候补完课的时候,天气未晚,大己还没来交我们,老师不释怀我们一集体回家,就把我们打个儿迎回家……

在他的关怀指点下,我的数学成就显明的进步了,有一次还考了谦分。

固然当初杨老师不教我们了,但我仍是很感激我的老师。

小学的老师作文11

新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫的回答:“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期,但他已经给我留下了深刻的印象。

万小姐,她有金色的大眼睛,黑色的短发,红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。一次上语文课,她让李读课文。李结结巴巴,犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说:“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他,而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻!”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。

不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准,让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候,讲得很漂亮,让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课!

老师的工作很辛苦,我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个纪律严明,学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。

小学的老师作文12

我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师,她很高,看起来最少也有1米7,身材苗条,头发又黑又密,眼睛炯炯有神,鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢?下面我就给大家说说。

郑老师讲课很认真,当上课铃响过以后,她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来,仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时,她好像有一只无形的手,把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上,就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累,所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松,所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。

郑老师布置的作业也很合理,比如今天的作业比较多,那明天的作业就会比较少,因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。

听了我的介绍,你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗?

小学的老师作文13

每当我看到小提琴时,就想起了我的启蒙老师---王老师。我六岁开始,就跟王老师学习小提琴,几年来,我与王老师之间建立了深厚的感情。如果说:“师徒如父子”,我有切身体会,王老师就像我的妈妈一样。

然而,由于工作上的需要,今年“十一”期间,王老师去了西班牙。说实话,我真不想让王老师万里迢迢的远去他国异乡。

王老师走的那天,万里无云,天气晴好。我心里却风起云涌,明知此次出国,是个大好事,但我总是高兴不起来,说不出心里是什么味,像是打翻五味瓶一般。我和妈妈送王老师去机场,一路上我什么话也没说,紧咬嘴唇,努力的控制着自己,千万别掉下眼泪。

在候机大楼,我仍是默默地坐着,思绪万千,真不知道王老师只身在外,怎样生活,但愿王老师一切顺利,平安。本想找些祝福的话,送给老师。但我不敢开口,如果一张嘴肯定就哭出声来,再者我脑子一片空白,平时学习的那词儿,那句儿,不知都跑到哪里去了。

时间过得真快,我觉得只是眨眼的功夫,王老师就要登机了。当王老师快要走出大楼时,我再也忍不住了,突然冲了过去,抓住王老师的手,眼泪刷地一下掉了下来,终于说出一句:“老师保重”。

小学的老师作文14

下课时,我正在教室里解决着那些头疼的数学题目。忽然,我们那班主任出现在门口,她挥着手让我过来,“帮老师买四个‘上口爱’雪糕啊!”接着,给了我十元前就走了。

我心里觉得好烦,什么时候叫我去不好,偏偏在我作业还没写好时叫我去。我想把题目写好再去。我继续回到教室写作业,居然把这件事给忘了。直到老师第二次来的时候,我才想起来,急忙跑着去买,免得被老师骂。

我一路以刘翔的速度向前狂奔。差点被轿车里的人骂,差点被一只猛狗追,差点误闯红绿灯被警察逮,差点把老师的十元钱弄丢……

我终于来到了雪糕店,买回了雪糕送到了老师的办公室。老师接过雪糕,拿出四个里的三个分给其他老师,然后留下一个,对我说:“这个雪糕给你吃,以后老师叫你做什么事都要积极一点啊!这样是对你有好处的。这个雪糕你先在我办公室吃!”

我突然觉得老师好亲切啊!雪糕好好吃啊!我真幸福啊!有同学经过老师办公室看到我幸福的样子,口水都快要流出来了,“你好爽啊!这个雪糕好吃不好吃啊?”

我觉得有点惭愧,开头为什么把这件重要的事情忘了呢?

小学的老师作文15

幼儿园教我的一位老师,让我至今难忘,她就是关心孩子的顾晓燕老师。

记得小班的一天,在一个风雨交加的早晨,爸爸妈妈把我送到幼儿园门口就去上班了。那时是小雨,但一会就是倾盆大雨了。门卫室里的人越来越多了。教学楼和门卫室之间是露天的,冒着雨过去,加上在打雷,几个胆小的女孩子都哭了,门卫室里乱成一锅粥。这时突然有一个熟悉的身影向门卫室跑来,她撑着伞,踮起脚,披着件大衣,小心翼翼地跑过来,就是她—顾晓燕老师。她是过来接我们的:第一批、第二批、第三批……就这样,顾老师撑着伞在雨中奔波。我也要被接走了,这时,我们已经冻得瑟瑟发抖,都迫不及待地钻进大衣。一钻进大衣,一股暖流就涌了出来。那天,顾老师因为接我们而感冒发烧了,我们很感动,都去看望顾老师。原来,顾老师知道天气不好,早早地来到幼儿园,准备接我们了。

十年树木,百年树人。顾老师,谢谢您!我一定好好学习,为您争光,为幼儿园争光!

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